Mestres i famílies de les escoles bressol de Sant Cugat reclamen que es cobreixin les vacants
El col·lectiu critica la poca celeritat de l'Ajuntament a l'hora de contractar substitutes provoca que les mestres hagin d'assumir més feina
Societat
Publicat el 16/oct/23 per Pau Vázquez
Les mestres de les escoles bressol públiques de Sant Cugat reclamen a l'Ajuntament que posi solució a la manca de personal que els centres arrosseguen des de fa cinc cursos. El col·lectiu lamenta la poca celeritat del consistori a l'hora de contractar substitutes que cobreixin les vacants de personal, un fet que obliga les mestres a assumir una càrrega de treball 'molt més elevada' amb una 'pressió considerable'. Tot i això, asseguren que els infants estan 'ben atesos'. 'Els infants tenen dret a tenir el personal que han de tenir per llei', apunten les mestres. Una petició a la qual se sumen famílies de les escoles bressol, que també assenyalen l'Ajuntament com el responsable de garantir 'una educació de qualitat' per als infants. Cugat Mèdia ha parlat amb algunes mestres, que, malgrat que han preferit no donar els seus noms, han explicat en nom del col·lectiu com viuen la situació.
Ritme de contractació massa lent
Les directores dels centres i les mestres i educadores de suport assumeixen l'increment de feina durant els períodes de falta de personal. La clau de la problemàtica rau en la lentitud de les contractacions de les substitutes, expliquen les mestres. "Ens trobem que una vacant pot estar un mes o dos mesos sense cobrir fins que no arriba la substituta". Hi ha casos, però, en què aquest temps d'espera és molt més llarg: hi ha un torn de tarda d'un centre que no es cobreix des de gener de l'any passat i altres places que han estat dos anys sense cobrir, segons el col·lectiu. En una escola bressol, hi ha dues places a jornada completa sense cobrir que assumeixen la directora del centre i una educadora.
Les mestres han traslladat aquesta situació al consistori en diverses ocasions, però lamenten que la resposta sempre sigui que "fan el que poden". "Sempre ens diuen el mateix, que el curs següent no passarà, que fan el que poden, però això ja no ens val". Una resposta que també va rebre l'Alba Peña, una mare de l'escola bressol El Tricicle, que ja va anar a l'audiència pública del ple municipal fa tres anys i en la darrera sessió ordinària de setembre. "El meu fill ha començat el curs sense la mestra referent", denuncia Peña. Les mestres avisen del problema que això pot comportar. "Els infants que formen part dels grups que no tenen mestra referent es troben que a l'estança no hi ha el confort que hauria d'haver-hi, van una mica perduts i no tenen una persona amb qui crear el vincle que necessiten".
El problema de les reduccions de jornada
Les mestres també apunten que una situació que arrosseguen des de "fa molts anys" és que l'Ajuntament no aconsegueix cobrir els torns que generen les reduccions de jornada, anomenats 'terços'. "L'oferta per a aquesta franja horària no és gaire cridanera i costa molt de cobrir", diuen. Segons el col·lectiu, quatre de les sis escoles es troben amb reduccions de jornada sense cobrir. De nou, una "excusa" que no convenç les famílies. "Les mestres tenen dret a una reducció de jornada i l'Ajuntament té l'obligació de trobar qui les substitueixi. Punt final", reclama Alba Peña.
Tenir franges sense cobrir provoca que les mestres hagin d'atendre en solitari grups que varien de grandària segons l'edat dels infants. "Pot estar una mestra sola amb 20 infants de dos anys, amb 12 infants d'un any o amb vuit nadons de cinc mesos", expliquen. La falta de mans pot portar a situacions incòmodes, tant per les mestres com les famílies. "La mestra no podia canviar els bolquers a dos infants perquè estava sola i no podia deixar desatesos la resta", explica la Mariona, mare de l'escola bressol El Niu.
Cugat Mèdia ha preguntat a l'Ajuntament per la situació de manca de personal a les escoles bressol i quines solucions aportarà, però de moment no ha obtingut resposta.
DECLARACIONS
Famílies d'escoles b
Vaig parlar amb la mestra i em va explicar que li faltaven mans, que tenia dos infants als quals no podia canviar els bolquers. / Les mestres tenen dret a una reducció de jornada i l'Ajuntament té l'obligació de trobar algú que les substitueixi.